Skole

Gode søkertall for Røros videregående skole

av

Pressemelding fra Røros videregående skole om førsteinntaket ved skolen 2026–2027:

Førsteinntaket til skoleåret 2026–2027 viser at Røros videregående skole fortsatt står sterkt som et attraktivt utdanningstilbud i regionen. Etter første inntak er det tatt inn 243 elever, noe som er et godt resultat og i tråd med skolens forventninger.

Av de 243 elevene som har fått tilbud om plass, er 109 elever tatt inn på Vg1, 87 elever på Vg2 og 47 elever på Vg3.

Det er samtidig viktig å understreke at det fortsatt er betydelig usikkerhet knyttet til tallene. Erfaring viser at elevtallene kan endre seg gjennom både andre og tredje inntak (nytt av året), samt ved flyttinger og omvalg. Det er også tatt inn elever fra Innlandet som også har søkt og vil kunne takke ja til skoleplass der.  På nåværende tidspunkt anslår skolen at det endelige elevtallet vil kunne lande et sted mellom 219 og 243 elever ved skolestart.

Det er svært gledelig at en meget stor andel av ungdommene som har søkt seg til Røros videregående skole, har skolen som sitt førstevalg. Det betyr at mange av elevene har kommet inn på den skolen de ønsker seg til. De aller fleste søkerne kommer fra Røros kommune, Holtålen kommune og Os kommune, noe som bekrefter skolens rolle som en viktig, og i praksis, en nærskole for ungdom i regionen.

Stor interesse for yrkesfag

Ved årets inntak er det særlig stor interesse for Vg1 Teknologi- og industrifag. Programområdet fyller to klasser, og det er samtidig venteliste. Skolen registrerer også med glede at en betydelig andel av de inntatte elevene her er jenter, noe som bidrar til økt mangfold innen tekniske og industrielle fag.

På Vg2 Industriell produksjon er det full klasse, noe som understreker den sterke interessen for industrifagene.

Det er også positiv utvikling på Vg2 Salg, service og reiseliv, som har god søkning. Dette er særlig gledelig ettersom programområdet var satt på pause i skoleåret 2025–2026.

Stabil interesse for studiespesialisering

Innen studiespesialisering er søkertallene stabile og gode. På Vg1, Vg2 og Vg3 Studiespesialisering ligger elevtallet på om lag 25 elever per klasse, noe som gir et godt grunnlag for videre drift og et solid fagmiljø.

På Vg3 Påbygging til generell studiekompetanse er det også tatt inn en stor elevgruppe.

Et inntak som samsvarer med forventningene

Samlet sett vurderer Røros videregående skole årets førsteinntak som godt. Inntaket fremstår slik skolen hadde håpet på, uten negative overraskelser.

Vi er godt fornøyd med søkertallene og interessen for skolens utdanningstilbud. Særlig positivt er det å se den sterke interessen for teknologi- og industrifagene, samtidig som vi opprettholder stabile og gode tall på studiespesialisering. Dette gir et godt utgangspunkt for skoleåret 2026–2027, skriver rektor ved Røros videregående skole, Martin Løvø i pressemeldingen.

Veien videre i inntaksprosessen

  • Svarfrist første inntak: 15. juli 2026
  • Andre inntak: ca. 5. august 2026 – svarfrist 10. august
  • Tredje inntak: ca. 13. august 2026 – svarfrist 16. august

For mer informasjon om inntaksprosessen vises det til skolens hjemmeside eller Trøndelag fylkeskommunes nettsider.

Jubel for pallplass

av

Det ble en flott tur til Elverum for elevene som representerte Røros skole og 5. trinn i finalen i Skogslekene. I finalen var det 25 oppgaver i løpet av to timer. Elevene fra Røros skole rakk innom alle oppgavene. Det var stor variasjon i typer oppgaver. Elevene fra Røros skole gjorde det så skarpt at de tok 2. plassen, og er dermed nest best i hele Norge.  

Elevene synes det var veldig gøy å være med i finalen i Skoglekene. De følte underveis at finalen gikk godt og at de kunne ligge godt an. Elevene hadde øvd mye før finalen. 

Fantastisk dag

Lærer ved Røros skole, Hans Oddvar Stuenes forteller at det var en fantastisk dag, en lang dag. De startet reisen til Elverum like etter klokken 05 om morgenen. Det var opplagte barn og stor stemning i bilen med mye synging og latter. Hans Oddvar Stuenes tror alvoret tok dem litt når de kom frem, og elevene var litt spent før finalen startet. 

Elever fra Røros skole i finalen i Skoglekene. Foto: Privat

Elevene fra Røros skole kom godt i gang. Første oppgaven var på fastlandet, før de dro ut på øya og kom godt i gang med oppgavene der også. Laget fra Røros rakk innom alle 25 oppgavene. Det var det ikke alle lag som gjorde. Det var mange forskjellige og varierte oppgaver både praktiske og kreative, men også mye teori som gikk på natur, friluftsliv, jakt og fiske. 

– Når de var ferdig satt de der med en god følelse. Ja, de snakket litt om det, kanskje kommer vi på pallen og kanskje vinner vi så det var en meget spent stemning. Alle var oppe en runde og fikk plaketer og slikt. Og så skulle de ta pallen. Selvfølgelig tredje plassen opp først og så sa de navnet på Røros skole og da var det noen som var glade, tror jeg, sier Hans Oddvar Stuenes.  

Forberedelser

I ukene før finalen hadde elevene forberedt seg til finalen. Skolen hadde på forhånd fått høre noen tema som det kunne komme spørsmål i. Dersom det var tema som ikke hadde vært pensum i år, så fikk de filmsnutter, oppgaver og ting som kunne leses, som de har valgt litt i selv hva de ville øve på. 

– De var ivrige i å finne ut mye før vi dro. Noen hadde også med seg fagbøker i sekken når vi dro til Elverum. Så det var forberedelser til siste slutt, sier Stuenes. 

Det var stas å komme tilbake til resten av trinnet. Dagen etter finalen ble startet med en felles samling, der de som hadde vært igjen på Røros fikk spørre litt, og de som hadde vært på Elverum fikk fortelle og fikk applaus. Det var en stor stas. 

Elever ved Røros VGS i ulykke

av

Elever ved Røros videregående skole var natt til i dag, klokken 03.00, involvert i en trafikkulykke. Det går fram i en pressemelding fra skolens ledelse. Det var tre personer i bilen da ulykke skjedde. To av de involverte satt fastklemt etter ulykken, og de ble fløyet til St. Olavs hospital i luftambulanse så snart de var frigjort. Etter det Rørosnytt kjenner til, viser det seg at de to ikke er så alvorlig skadet som først antatt.

– Heldigvis framstår alle de involverte ungdommene nå med kun lettere skader. Skolen har vært i kontakt med de berørte foreldre/foresatte, andre elever knyttet til hendelsen og har iverksatt oppfølging. Røros videregående skole vil videre følge opp skolens elever og foreldre i samarbeid med aktuelle instanser etter rutinene vi har for dette, heter det i pressemeldingen.

Blir gøy å se lillesøster spille her

av

Ballbingene på Øra for de aller yngste fotballspillerne er i ferd med å bli fornyet. Matheo Tørres, Phillip Slettum Homnes og de andre på snekkerlinja ved Røros videregående skole skifter ut treverket rundt banene. Det gamle treverket er slitt både av bruk og påvirkning fra naturkreftene.

Karane som setter opp nye binger har selv spilt der da de var små. Nå blir det nye binger der småsøsken og andre små fotballspillere kan boltre seg.

Jubelen sto i taket hos 5.-trinn

av

Jubelen sto i taket hos 5.-trinn ved Røros skole da de fikk vite at de hadde kommet helt til finalen i årets Skogleker. Fire elever skal representere trinnet i finalen på Skogbruksmuseet på Elverum den 10. juni. Elevene forteller at det var veldig mye lyd og høy stemning i klasserommet da de fikk vite at de skulle til finalen. Elevene fikk vite det gjennom en video fra Skogselskapet. 

Hør intervju med lærer ved Røros skole Hans Oddvar Stuenes.

Med både praktiske oppgaver og undringsoppgaver har 5.-trinn ved Røros skole tatt seg helt til finalen i Skoglekene. I løpet av året har elevene hatt natursti på Løkjsetra der de blant annet skulle koke vann i papirkopper og melkekartonger. Elevene synes det var ganske gøy, men kaldt fordi det ble gjort i fjor høst før jul. 

Bruksgjenstander

Elevene valgte seg oppgaven med å spikke bruksgjenstander med presentasjoner som ble sendt inn til Skoglekene. Det ble spikket blant annet spisepinner, skjeer, smørkniver og heklenåler som ga Røroselevene en finaleplass. Materialene til bruksgjenstandene hentet elevene selv i skogen ved Øya barnehage. Elevene synes det er artig å lage noe av materialer som de har hentet selv. 

Finalen

Det er kun fire elever som får delta i finalen på Elverum. Det er 12 finalelag. Det var 156 klasser påmeldt til årets Skogleker. Finalen består av 25 oppgaver av forskjellig art. De fire finalistene og to reserver forbereder seg nå til finalen, blant annet med å lese bok og lære seg ting som kan dukke opp i finalen, som hva dyr heter og hvilke spor dyrene har. 

Elevene synes det er veldig gøy at av 156 skoler så kom Røros skole til finalen. Det var onsdag 20. mai elevene fikk den glade beskjeden. Nå gleder elevene seg veldig til finalen. De tror det blir spennende og gøy. 

– Vi har vært med på Skoglekene i år. Litt opplegg gjennom hele året. Vi har jo visst hele tiden at det er en konkurranse også i tillegg til undervisning, natursti og mye gøy. Så er det til slutt en finale. Vi har snakket mye med barna om at det er veldig liten sjanse for å nå den finalen. Men da fikk vi en mail med en filmsnutt fra Skoglekene og når vi satte på den så skulle de fortelle hvem som kom til finalen. Skole nummer to som da ble nevnt var jo Røros og da sto jubelen i taket og det var en fantastisk stemning i klasserommet. Det var mange glade og fornøyde elever. De var så glade at de spurte om å få se filmen en gang til, og jubelen var like høy gang nummer to, sier lærer ved Røros skole, Hans Oddvar Stuenes. 

Tusen takk til kulturskolen

av

Leserinnlegg av Christian Elgaaen

Onsdag kveld fikk jeg, sammen med mange andre, oppleve Røros kulturskoles «Vårslepp» i Storstuggu. En fantastisk forestilling og kunstutstilling, med strålende prestasjoner innenfor sang, musikk, drama, dans og kunsthåndverk. 

Denne kvelden fikk barn og ungdommer vist fram det de har jobbet med og øvd på den siste tiden. De kan fryde seg over egne prestasjoner, og oppleve mestring, utvikling og fellesskap. På veien fram har de lært mye nytt, møtt både medgang og motgang og samarbeidet med andre. Gjennom arbeidet med «Vårslepp» og deltakelse på kulturskolen bygger vi enkeltmennesker og lokalsamfunn. 

Kulturskolen er en viktig arena for at barn og unge får muligheten til å skape og oppleve kunst og kultur. Kulturskolen og deres ansatte bidrar med kompetanse og er viktige samarbeidsaktører for det frivillige kulturlivet, som for eksempel kor, korps, band, folkemusikk- og dans og teater. Mye av aktiviteten her fører igjen til ringvirkninger for lokalt næringsliv gjennom blant annet arrangementer og konserter.

En god kulturskole er rett og slett positivt og viktig for både den enkelte elev og for samfunnet. Tusen takk til elever, lærere, foreldre og alle andre som gjør slike oppsetninger mulig. Det beriker oss, og gjør Røros til en enda flottere kommune.

Christian Elgaaen (SV), varaordfører, Røros kommune

Åpningsnummeret «Vindguden». Foto: Tove Østby

Bekymret for videregående

av

Ordfører Sadmira Buljubasic (Ap) ønsker et bredt samarbeid for å bevare Røros videregående skole. Små årskull de neste årene gjør at antall videregåendeelever blir redusert med 2000 for hvert årskull. Arbeidet er i gang for å finne ut hvordan videregående i Trøndelag skal slankes. Det er aktuelt å slå sammen noen skoler, og legge ned andre.

I går var ordføreren og flere fra kommuneledelsen til stede i et folkemøte på Gauldal videregående skole. Fra Rørosregionen møtte i tillegg til kommuneledelsen, representanter fra næringslivet og representanter fra skolen.

Røros videregående skole er en viktig grunn til at mange ungdommer blir i kommunen til de er 18 – 19 år. Om skolen skulle bli nedlagt vil det få konsekvenser for mye av det som foregår i Røros kommune. Næringslivet og det offentlige vil trolig få større utfordringer med å rekruttere nye arbeidere. Idrett og kultur vil også bli rammet av at enda flere forlater kommune når de er 16 år gamle.

Nedgangen i antall elever i Trøndelag de neste årene tilsvarer elevtallet ved to store, eller over ti små, videregående skoler.

Slik presenterer fylkeskommunen tiltakene som vurderes:

Samle tilbud på færre steder: I stedet for å fordele tilbudene utover mange skoler med få elever på hvert sted, kan vi samle dem. Da sikrer vi at klassene starter opp, og at skolene får fulle klasser og gode fagmiljøer. 

Slå sammen skoler administrativt: Der elevnedgangen er mellom fem og ti prosent, kan to skolesteder få felles ledelse og rektor. Da kan skolen dele på ressurser og lærere, og sammen tilby flere fag. Dette blir spesielt viktig fram mot 2040. 

Skolenedleggelser: Når elevtallet i en region reduseres dramatisk, blir det mye ledig areal som ikke blir brukt. Det er dyrt å drifte og varme opp bygninger med flere tomme rom. Pengene kan i stedet brukes på lærere og god opplæring. En betydelig elevtallsreduksjon i en region vil også føre til få tilbud per skole og små fagmiljø. I noen regioner kan det derfor bli nødvendig å legge ned skolesteder og samle elevene ved færre skoler. Dette gir en mer stabil og forutsigbar skole- og tilbudsstruktur for ungdommene og arbeidslivet. Trøndelag sør er en av regionene der skolenedleggelse vurderes.

Kampen for Røros VGS er i gang

av

Vegard Iversen direktør for kompetansen i Trøndelag Fylkeskommune er ute på turné i Trøndelag for å informere om at det blir nedskjæringer for de videregående skolene i årene som kommer. Bakgrunnen for dette er de små ungdomskullene som skal inn i skolene i tiden fremover. Kampen er i gang for å beholde Røros Videregående skole.

På et folkemøte på Gauldal Videregående skole i går kveld var en tredjedel av de fremmøtte fra Røros, og 90% av spørsmålene fra salen kom Fra Rørosdelegasjonen. Rektor Martin Løvø er glad for engasjementet for Røros VGS.

Det blir folkemøter også i de fire andre regionene i Trøndelag. Møtet i Gauldal i går omfattet regionen Trøndelag sør, som består av kommunene Røros, Holtålen, Midtre Gauldal, Melhus, Rennebu og Oppdal. I dette området vil trolig en av de videregående skolene bli nedlagt innen 2040.

–  Vi står foran viktige valg for videregående opplæring i Trøndelag. Derfor ønsker vi bred involvering for å finne gode løsninger som sikrer elevene best mulig kvalitet innenfor de rammene vi har, sier Vegard Iversen, direktør for kompetanse.

Bevilgningen fra staten til de videregående skolene er fundert i en fastpris pr. elev. Med lavere elevtall får fylkeskommunen redusert sine inntekter, og da må det også kuttes i kostnadene. 

Det ligger i kortene at det vil skje store forandringer over hele linja, og noen videregående skoler vil bli nedlagt. Dette vil forsterke seg i årene som kommer, endringene er allerede i gang.

Oversikt over folkemøtene:  

  • 4. mai kl. 18-20: Region Trøndelag sørvest, Hjorten hotell, Hitra. 
  • 5. mai kl. 18-20: Region Trøndelag sør, Gauldal videregående skole. 
  • 6. mai kl. 17-19: Region Trondheim, Quality hotel Panorama, Tiller. 
  • 7. mai kl. 17.30-19.30: Region Fosen, Ørland kysthotell. 
  • 11. mai kl. 17-19: Region Namdal, Scandic Rock City, Namsos. 
  • 12. mai kl. 17-19: Region Innherred og Værnes,  Scandic Stiklestad. 

Fram mot 2040 blir det cirka 2000 færre 16-18-åringer i Trøndelag.  Dette er like mange elever som det går ved til sammen to store, eller over ti små, videregående skoler. Flere steder vil det bli kamp om å beholde skolen.

En rekke stillinger vurderes

av

Røros kommune har lyst ut en stilling som avdelingsleder for Kulturskolen og Ungdommens Hus. Sammenslåing av de to stillingene er i samsvar med en bestilling vedtatt i kommunestyret. Kommuneadministrasjonen er pålagt å snu hver stein for å finne steder å spare penger. Det betyr blant annet at stillinger som blir ledig kanskje ikke blir utlyst, eller de blir slått sammen med en annen stilling.

Avdelingslederen for Kulturskolen og Ungdommens Hus får ansvar for resultat-, økonomi- i tillegg til personalansvar. Kulturskolen og Ungdommens Hus er begge avdelinger under virksomhet for kultur og fritid. Den nye stillingen vil være forbeholdt personer med bred kompetanse.

Det trengs kompetanse på faglig, pedagogisk og administrativ ledelse av Kulturskolen, samt kompetanse som administrativ leder av Ungdommens Hus.

Samtidig foregår stillingsanalyser i helse og omsorgssektoren. I disse analysene skal nytteverdi måles opp mot kostnad, og hvilke tjenester og bemanning som er lovpålagt.

Det blir gjennomført analyser av en rekke stillinger innen alle virksomhetsområdene i kommunen. Vikariater vurderes i forhold til om de skal lyses ut, eller ikke besettes. Resultatet kan bli at oppgavene til de som slutter blir pålagt andre ansatte.

Disse analysene startet i 2024, og fra starten fram til nå finnes 140 interne notater om stillingsanalyser i kommunens postliste. Notatene er alle sammen unntatt offentlighet på grunn av personvernet.

Ny søknad om å etablere folkehøyskole

av

Et nytt styre under ledelse av Heidi Greni har utarbeidet en ny søknad om å få etablere folkehøyskole på Røros. Søknadsfristen er 1. april. I kveld ble planene lagt fram for kommunestyret.

Det er inngått en avtale om å bruke tidligere Rørosvidda Hotel som internat, og undervisning skal foregå i det som nå er Øya barnehage.

Røros Folkehøyskole har inngått avtale med Røros Idrettslag om leie av Rørosparken Hotel som internatbygning, Det er også i ferd med å bli inngått en avtale med Røros kommune om leie av bygningen som Øya Barnehage snart flytter ut av. Til høsten skal nye Ysterhagaen barnehage tas i bruk.

Planen er at folkehøyskolen skal kunne ta imot 120 elever. Temaene ved folkehøtskolen er inspirert av planene som ble utarbeidet til forrige søknasrunde. Det blir vekt på naturopplevelser, kulturhistorie og reiseliv.

Øya barnehage er snart historie. Nå kan det se ut som den nye folkehøyskolen er på vei inn i lokalene. Foto: Tore Østby